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瑜伽教学瓶颈期自测+三大改变方法,建议收藏

来源:邱源瑜伽 2020-6-16

几乎每一个瑜伽老师,都会遇到事业的瓶颈期,只是有的人会意识到,而有的人没察觉而已。那么,到底什么是瓶颈期呢,又该如何度过瓶颈期呢,今天就这样问题,给大家几点建议。

自测瑜伽瓶颈期

课堂没有新鲜感,觉得枯燥乏味

知识水平停滞不前,翻来覆去几种内容,毫无突破

对市场上最流行,最新的内容知之甚少

会员反馈不好,薪资和地位停止不前

如果你遇到上面的问题,就要考虑下是不是已经进入瑜伽教学瓶颈期了,这个时候,你需要突破自己,才能成功。

如何突破瑜伽教学瓶颈期?

一、提升自我认知,找到问题的根本所在

每一个人遇到瓶颈期的原因不同,比如,有的瑜伽老师,知识储备还算丰富,但是就是不愿意去深入挖掘;有的瑜伽老师可能是在教学过程中,语言表达和课程编排有问题,导致遭遇瓶颈期。你要好好反省自己,找到问题根本所在。

二、学习新知识,探索新领域

找到自身内在问题后,你需要进行自我提升,突破瑜伽教学瓶颈期。如果你的知识技能,已经不能给会员带来更多的收获,你可以学习些新知识,寻找一个可以有助于提升的新领域。但是,要提前做好规划,不要进行无计划的学习,这样才能提升自己。

三、学会观察、总结、和变通

遇到瑜伽教学的瓶颈期,你要从多方面寻找原因。观察学生的课堂反应,总结课堂问题及学生反馈,针对固有的课程模式进行改变,不断在瑜伽教学中融入新元素,提升瑜伽教学质量。

以上是瑜伽教学瓶颈期的参考和建议,看似简单,其实做起来也并不难哦。只要你愿意改变,愿意接受新知识,新思想和新方法,你的瑜伽教学瓶颈期,不会太长,而且会让你的事业有明显突破哦。

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